澤民-友直 友諒 友多聞 2007年11月2日 晚上10:37
澤民-友直 友諒 友多聞 2007年11月2日 晚上10:46
基福-高雄關稽查組巡緝四股-Next on! 2007年11月5日 下午6:57
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澤民-友直 友諒 友多聞
2007年11月2日 晚上10:37
整體上,這是一個很好的企畫,
課程表,教學目標和人數,都有明確指出,
澤民提出一些小小的建議:
第一,學生無論如何,請不要超收,
因為物以稀為貴,如果名額有限,才會有期待,珍惜和價值。無論如何,都要學會婉拒和堅持。這樣也能維持教學品質。
第二,我想指定參考書目,我建議不需要買。我認為義務教學美中不足的地方,就是要買教科書,會讓人誤會。如果對小朋友幫助有限,不如就不要買,或是由粘每周出一面講義。
第三,中段課程有些太硬嚕。小朋友現在對素描,大部分沒有概念,一到兩三節課之後,他們就會用"遲到或翹課"來表態了。對技術有興趣不多,對藝術有興趣的也有限,但是對"表現","分享","歡樂"的小朋友一定不少。可以設計兩三門課活潑一點,尤其是讓小朋友(自在地)畫畫動物或漫畫人物,我認為很關鍵。
第四,企畫案中可能要明白表現出"trade-off",代價,讓孩子和家長知道,沒有白吃的午餐。這很重要,我們可以義務幫助,但是要將回饋轉移到社會,比方說校園打掃或是幫忙做家事。換句話說,要付錢的電影材不會打瞌睡,有代價的才可以過濾一些意願不高的人。
先降,歡迎討論。
粘,以你為榮,第一部很重要,要下的漂亮,乾淨俐落唷。
基福,我們需要你的意見,鈞,再放新歌啊!滿12張出專輯嚕。
民
澤民-友直 友諒 友多聞
2007年11月2日 晚上10:46
基福-高雄關稽查組巡緝四股-Next on!
2007年11月5日 下午6:57
恩,要我給意見啊.
我對素描完全沒有概念.
真的很抱歉.
看了之後,覺得從喬頡和澤民學得了很不錯的觀念.
喬頡的已經做得很棒了,
澤民的很多貼心意見讓這份企劃案從A變成了
A+
真是佩服!
純均的歌聲真是太動人了!
快樂和 離開我 真是讚!
你已經可以在歌唱比賽中打倒無數人了!
PS:
離開我 是陶晶瑩的舊歌!那首歌被純均詮釋得太棒了!