看了那些日記
真是好感動喔！
謝謝大嫂仔細的記載

至於我的畫畫班啊
哈哈～看來可就失敗囉！
之前在大學學的＂兒童美術發展＂兩學分
大概都要繳回去給教授了
後來我仔細的查了一下資料
其實7～10歲左右的孩子還不適宜做這樣的基礎訓練
會抹煞了孩子的創造力
那是孩子繪畫概念的建構期

亦即說啊～.........踢球謝 的素描班才正港！
指導高年級有其必要性～至於中低年級呢！還要看其心智年齡
所以粘強貨老師在此做了變更
原先的基礎素描班要轉變為＂版畫創意班＂

當然更要謝謝澤民老哥的建議（明明這麼忙了還是施予恩惠 T.T）

老哥～謝謝您！
我會像從前一樣好好聽你的建議

第一， 我會限定名額讓孩子有所期待，至於婉拒和堅持…..我會在更圓融點
第二， 我所指定的參考書目，並無建議購買，下一次的課程計畫我會好好寫的！
第三， 我會多加一點"歡樂"的成分，趣味和活潑會特別設計並加入，就像料理是不能沒有調味料一樣的！當然，在檢討作品也會避重就輕，給予信心的！等我的好消息！
第四， 我一定會在新的企畫案中，更強烈又明白地表現出＂代價＂


等我的好消息喔～
還有
我在研究所的作業……..讓大家指點一下吧！ 刻的很辛苦～

第一張是照片（原稿)
（我的小朋友第一位愛搶鏡頭的叫做＂玉兒＂)
接續的是
1.木板刻好之後的黑白版
2.蠟筆上色之後的彩色版
3.色紙精準剪貼後的色版